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人才培養(yǎng) 思政先行:宣武醫(yī)院成功舉辦首都醫(yī)科大學(xué)思政課臨床骨干教師師資培訓(xùn)班

來(lái)源:教育處 發(fā)布時(shí)間:2024-10-30 瀏覽次數(shù):
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2024年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的關(guān)鍵之年,為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,及時(shí)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,不斷加強(qiáng)新時(shí)代高校思政課程建設(shè)。

10月28日,首都醫(yī)科大學(xué)思政課臨床骨干教師師資培訓(xùn)班在宣武醫(yī)院教學(xué)樓報(bào)告廳成功舉辦。首都醫(yī)科大學(xué)黨委副書(shū)記張莉鑫、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)楊淑敏、副院長(zhǎng)焦光源、學(xué)生處副處長(zhǎng)薄雪峰,宣武醫(yī)院黨委書(shū)記管仲軍等領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)幕式。來(lái)自19個(gè)學(xué)院的76位思政課骨干教師參加了此次培訓(xùn),開(kāi)幕式由宣武醫(yī)院工會(huì)主席張維主持。

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張莉鑫在致辭中強(qiáng)調(diào)了形勢(shì)與政策課在思政課程中的重要性,指出高校思政課教師需要提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,以更高標(biāo)準(zhǔn)講好思政課。她指出在授課過(guò)程中,教師們應(yīng)堅(jiān)守政治立場(chǎng),關(guān)注醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合豐富的臨床資源,通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使思政課更加貼近醫(yī)學(xué)生的生活。學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)思政課建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

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楊淑敏在開(kāi)幕式上感謝了校黨委和宣武醫(yī)院對(duì)臨床德育工作的支持。她指出面對(duì)國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程和學(xué)院發(fā)展的新目標(biāo),思政課程需要?jiǎng)?chuàng)新和突破,以提升學(xué)生的獲得感。她呼吁在座的教師共同努力,充分發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢(shì),提升教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)課程的吸引力。同時(shí),她對(duì)未來(lái)充滿信心,并期待通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步提升大家的教學(xué)能力,為德育工作貢獻(xiàn)力量。

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管仲軍首先代表宣武醫(yī)院向出席的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、授課專家及參訓(xùn)教師表示熱烈歡迎和衷心感謝。他在講話中提到,人才培養(yǎng),思政先行,思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。自黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思政課建設(shè),多次作出重要論述,為新時(shí)代高校思政課指明了方向。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生和青年教師培養(yǎng)的重要性,指出醫(yī)學(xué)院校的教育方針與其他院校相比有其獨(dú)特性。醫(yī)學(xué)院校不僅要落實(shí)黨的衛(wèi)生與健康方針,還要肩負(fù)教育責(zé)任,特別是在思政課的教學(xué)上,臨床骨干教師的培訓(xùn)至關(guān)重要。教師們需不斷提升理論水平和實(shí)踐能力,以應(yīng)對(duì)教育的多重屬性和挑戰(zhàn)。他呼吁大家關(guān)注教育的價(jià)值層面,強(qiáng)調(diào)師德與醫(yī)德的結(jié)合,以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

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外交學(xué)院國(guó)際關(guān)系研究所查雯教授以當(dāng)前國(guó)際環(huán)境與中國(guó)周邊安全形勢(shì)為題,從樹(shù)立正確的歷史觀、大局觀、角色觀,辯證看待百年未有之大變局;百年未有之大變局下,中國(guó)的周邊安全環(huán)境;國(guó)際秩序轉(zhuǎn)型與中國(guó)角色三個(gè)方面進(jìn)行講授。史料嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)翔實(shí)、講解生動(dòng),既有理論高度,又有實(shí)踐深度,不僅幫助思政課教師理解概念和理論,還能掌握在實(shí)際授課中如何應(yīng)用,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

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中央臺(tái)辦研究局副局長(zhǎng)龍虎以當(dāng)前臺(tái)海形勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作為題做了專題講座。他介紹了當(dāng)前臺(tái)海形勢(shì)的發(fā)展變化,為思政課教師們提供了寶貴的知識(shí)資源,也為他們?cè)谖磥?lái)的思政教學(xué)中如何更好地融入國(guó)家大局、提升教學(xué)質(zhì)量指明了方向。

“澆花澆根,育人育心”,此次培訓(xùn)班對(duì)全面推進(jìn)學(xué)校“大思政”建設(shè),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)具有重要意義。參會(huì)教師紛紛表示將主動(dòng)用好思政課課堂主渠道,做一名政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師,上好每一堂思政課,育好每一位首醫(yī)學(xué)子,共同推動(dòng)首都醫(yī)科大學(xué)思政教育的高質(zhì)量發(fā)展!