戰(zhàn)“疫”日記    

宣武醫(yī)院援小湯山定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)員 陳艷

3月23日凌晨05:30，住院總來(lái)電：“有一對(duì)母子即將到達(dá)你們病區(qū)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。他們第一次新冠病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性，需要再次檢測(cè)，要做好防護(hù)。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到陽(yáng)性，心里突然緊張了一下，但想到之前一系列的培訓(xùn)和實(shí)踐，我立馬鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們會(huì)做好準(zhǔn)備和防護(hù)。”接著住院總告訴了我這兩位的姓名、年齡和所乘坐的120車牌號(hào)，我認(rèn)真的做好記錄,放下電話，對(duì)搭班的來(lái)自回龍觀醫(yī)院的王老師說(shuō)：“我馬上進(jìn)去，您在外邊關(guān)注情況，有什么事隨時(shí)聯(lián)系我。”

一陣暖意涌上心頭

進(jìn)入準(zhǔn)備間，我快速熟練地按流程一步一步穿好防護(hù)服、隔離衣、戴上護(hù)目鏡，認(rèn)真檢查一遍，再讓王老師幫我檢查一遍后進(jìn)入污染區(qū)，帶上對(duì)講機(jī)。門(mén)禁卡、紙和筆，前往接收點(diǎn)去迎接。不一會(huì)兒，他們到達(dá)了，核對(duì)好各項(xiàng)信息，做好交接后，我?guī)麄冞M(jìn)入病房。雖然穿著防護(hù)服有些不透氣，說(shuō)話有些費(fèi)力，我還是盡量詳細(xì)認(rèn)真地向他們講解了入院宣教，包括醫(yī)院的制度、房間物品和設(shè)備的使用，病房網(wǎng)上訂餐和購(gòu)物的方法等。為他們測(cè)量了生命體征和血氧飽和度，指導(dǎo)信息采集表的填寫(xiě)，詢問(wèn)他們的癥狀和需求。

當(dāng)時(shí)孩子母親有些焦慮，擔(dān)心他們真的確診，同時(shí)也擔(dān)心家里的情況。我安慰她說(shuō)：“我懂您的擔(dān)心和憂慮，回到祖國(guó)，來(lái)到這里，還請(qǐng)您盡量放松心情，我們這里有專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士，我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注您和孩子的情況，如果確診，我們會(huì)采取有針對(duì)性的措施治療，監(jiān)控中心也會(huì)關(guān)注您家人的情況，請(qǐng)您放心。長(zhǎng)途飛行，你們要好好休息和調(diào)整一下，有什么不適癥狀和疑問(wèn)可以隨時(shí)通過(guò)對(duì)講系統(tǒng)和我們聯(lián)系。”出來(lái)的時(shí)候，我給他們做了一個(gè)加油的手勢(shì)，他們連連表示感謝。這時(shí)我已經(jīng)全身出汗，呼吸更費(fèi)力了，稍稍緩解一下后，立刻將入院信息發(fā)送，告知醫(yī)生患者的情況，做好物品和自身的消毒。

醫(yī)生查看患者后開(kāi)了抽血和采集咽拭子的醫(yī)囑，我和來(lái)自首都兒科研究所的吳老師進(jìn)入病房為他們采集，我們兩人認(rèn)真核對(duì)信息，告訴他們采集的過(guò)程。當(dāng)時(shí)14歲的孩子有些害怕時(shí)，我和吳老師鼓勵(lì)安慰他，告訴他說(shuō)：“會(huì)有一點(diǎn)疼痛和不舒服，阿姨會(huì)盡量輕柔地操作，相信你會(huì)使一個(gè)勇敢的小男子漢，我們?yōu)槟慵佑汀！弊詈笏芘浜衔覀兺瓿闪瞬杉覀優(yōu)樗c(diǎn)了兩個(gè)大大的贊。

雖然我和吳老師第一次搭班工作，第一次穿著多層防護(hù)采集標(biāo)本，但我們配合很默契。一人幫忙準(zhǔn)備物品，一人熟練地采集，最后共同做好標(biāo)本消毒。雖然穿著防護(hù)服和隔離衣，戴著護(hù)目鏡和面屏操作很困難，而且抽血和采集咽拭子危險(xiǎn)性很高，我們成功地一次性的完成了工作，出來(lái)時(shí)我們默契的擊了掌。

旅客給陳艷送來(lái)感謝信

早上快下班前，我通過(guò)對(duì)講系統(tǒng)告訴孩子母親：“孩子很勇敢，不要擔(dān)心，出來(lái)結(jié)果我們會(huì)及時(shí)告訴您。”“謝謝你們！護(hù)士也要好好休息，保重身體，不要太累了！”這位母親溫暖的說(shuō)道。

一陣暖意涌上心頭，相互理解、相互支持讓世界變得美好。一早上的忙碌感和不舒服幾乎都沒(méi)有了，覺(jué)得來(lái)這里的一切都很值得。加油，親愛(ài)的戰(zhàn)友！相信我們定不負(fù)使命！